Taalzee
Allereerst heb ik het filmpje van oefenweb bekeken. Taalzee is ontwikkeld aan de Universiteit van Amsterdam.
In dit filmpje komen kinderen en leraren aan het woord.
Kinderen zijn op hun eigen niveau aan het oefenen.
Als leerkracht kun je gemakkelijk de resultaten van de kinderen individueel en op groepsniveau bekijken. De gegevens worden daarna unaniem opgeslagen om nieuwe wetenschappelijke inzichten te ontwikkelen en om het onderwijs te verbeteren.
De moeilijkheid van de opgaven wordt automatisch aangepast aan de vaardigheid van de speler. Hierdoor oefent iedere speler op zijn of haar eigen niveau, zonder dat daar instellingen van de leerkracht voor nodig zijn. De opgaven zijn dus niet gekoppeld aan een klas of leeftijd.
Dit maakt het voor mij als leerkracht makkelijk en inzichtelijk. Kinderen zijn op een uitdagende manier op hun eigen niveau bezig. Ik kan als leerkracht gemakkelijk zien waar de kinderen zich in deze ontwikkeling bevinden.
De animatie over adaptieve leersystemen begint al gelijk goed: "Het wordt steeds drukker in de klas, meer leerlingen die ook nog eens sterke uiteenlopende leerbehoeften hebben. Tegelijkertijd wordt er minder klassikaal les gegeven."
Ik zie in deze tool op dit gebied zeker de onderwijskundige mogelijkheden. Juist in deze tijd ben je als leerkracht op zoek naar leermateriaal dat individueel en op maat wordt aangeboden. Afgestemd op de eigen leerstijl, tempo en niveau van de leerlingen.
Deze tool lijkt mijn lesgeven te gaan verrijken. Naar aanleiding van de resultaten kan ik mijn lesprogramma aanpassen en meer of minder begeleiding geven waar nodig.
Ik heb voor mezelf een demo-account aangevraagd. Ik heb dit account ingesteld op het niveau van mijn middelste kind. Tobias is 5 en samen zijn we dit op de tablet gaan spelen. Daar kwamen we gelijk de eerste moeilijkheden tegen. Het kind moet eerst de vaardigheid ontwikkelen om op het balkje te drukken van waar het 'flits'woord moet komen te staan. Wanneer dat is gelukt komt het toetsenbord naar boven en dan kan het kind proberen het woord na te typen. Het gebeurt ook wel dat dit niet lukt en dan kun je dus geen woorden typen en dus ook geen munten kan verdienen.
Het idee met munten verdienen is erg leuk. Een woordspel werkte erg goed en daar verdiende mijn zoon al snel een groot aantal munten mee. Hierdoor wilde hij graag verder spelen. Alleen op het moment dat het niet werkte, vond hij het ook echt niet leuk meer en wilde hij liever een ander spelletje op de tablet doen.
Toen mijn zoon 's avonds op bed lag, ben ik het eerst gaan proberen op mijn laptop. Hier kon ik alleen de keuzemogelijkheden van de woordoefeningen zien, maar ik kon ze niet spelen. Daarna ben ik taalzee zelf nog eens gaan spelen op de tablet. Wederom had ik het zelfde probleem als eerder: het toetsenbord verscheen niet, de tijd verstreek en ik verdiende mijn munten niet. Daarna kwam ik er achter dat ik niet op het vakje van waar je het woord moet schrijven moet 'drukken', maar op het vakje waar het flitswoord verscheen. Het is soms zo simpel...
Taalzee bestaat uit 9 onderdelen op het gebied van taal. Te weten: Flits, woordvormen, letterchaos, werkwoorden, goed gespeld, woord benoemen, zinsontleden, lezen en woordenschat.
Ik vind dat ze voor kinderen van 5 jaar wel met erg moeilijke opgaves beginnen.
Ik snap dat er uitdaging moet zijn, maar ik vind sommige opdrachten nog écht te moeilijk voor deze doelgroep. Het niveau begint heel erg hoog en kan voor frustratie zorgen bij de leerling waardoor het een afkeer krijgt van de tool.
In het verlengde van bovenstaande twijfel ik of ik deze tool in mijn (stage)klas zou willen zien.
www.taalzee.nl
In dit filmpje komen kinderen en leraren aan het woord.
Kinderen zijn op hun eigen niveau aan het oefenen.
Als leerkracht kun je gemakkelijk de resultaten van de kinderen individueel en op groepsniveau bekijken. De gegevens worden daarna unaniem opgeslagen om nieuwe wetenschappelijke inzichten te ontwikkelen en om het onderwijs te verbeteren.
De moeilijkheid van de opgaven wordt automatisch aangepast aan de vaardigheid van de speler. Hierdoor oefent iedere speler op zijn of haar eigen niveau, zonder dat daar instellingen van de leerkracht voor nodig zijn. De opgaven zijn dus niet gekoppeld aan een klas of leeftijd.
Dit maakt het voor mij als leerkracht makkelijk en inzichtelijk. Kinderen zijn op een uitdagende manier op hun eigen niveau bezig. Ik kan als leerkracht gemakkelijk zien waar de kinderen zich in deze ontwikkeling bevinden.
De animatie over adaptieve leersystemen begint al gelijk goed: "Het wordt steeds drukker in de klas, meer leerlingen die ook nog eens sterke uiteenlopende leerbehoeften hebben. Tegelijkertijd wordt er minder klassikaal les gegeven."
Ik zie in deze tool op dit gebied zeker de onderwijskundige mogelijkheden. Juist in deze tijd ben je als leerkracht op zoek naar leermateriaal dat individueel en op maat wordt aangeboden. Afgestemd op de eigen leerstijl, tempo en niveau van de leerlingen.
Deze tool lijkt mijn lesgeven te gaan verrijken. Naar aanleiding van de resultaten kan ik mijn lesprogramma aanpassen en meer of minder begeleiding geven waar nodig.
Ik heb voor mezelf een demo-account aangevraagd. Ik heb dit account ingesteld op het niveau van mijn middelste kind. Tobias is 5 en samen zijn we dit op de tablet gaan spelen. Daar kwamen we gelijk de eerste moeilijkheden tegen. Het kind moet eerst de vaardigheid ontwikkelen om op het balkje te drukken van waar het 'flits'woord moet komen te staan. Wanneer dat is gelukt komt het toetsenbord naar boven en dan kan het kind proberen het woord na te typen. Het gebeurt ook wel dat dit niet lukt en dan kun je dus geen woorden typen en dus ook geen munten kan verdienen.
Het idee met munten verdienen is erg leuk. Een woordspel werkte erg goed en daar verdiende mijn zoon al snel een groot aantal munten mee. Hierdoor wilde hij graag verder spelen. Alleen op het moment dat het niet werkte, vond hij het ook echt niet leuk meer en wilde hij liever een ander spelletje op de tablet doen.
Toen mijn zoon 's avonds op bed lag, ben ik het eerst gaan proberen op mijn laptop. Hier kon ik alleen de keuzemogelijkheden van de woordoefeningen zien, maar ik kon ze niet spelen. Daarna ben ik taalzee zelf nog eens gaan spelen op de tablet. Wederom had ik het zelfde probleem als eerder: het toetsenbord verscheen niet, de tijd verstreek en ik verdiende mijn munten niet. Daarna kwam ik er achter dat ik niet op het vakje van waar je het woord moet schrijven moet 'drukken', maar op het vakje waar het flitswoord verscheen. Het is soms zo simpel...
Taalzee bestaat uit 9 onderdelen op het gebied van taal. Te weten: Flits, woordvormen, letterchaos, werkwoorden, goed gespeld, woord benoemen, zinsontleden, lezen en woordenschat.
Ik vind dat ze voor kinderen van 5 jaar wel met erg moeilijke opgaves beginnen.
Ik snap dat er uitdaging moet zijn, maar ik vind sommige opdrachten nog écht te moeilijk voor deze doelgroep. Het niveau begint heel erg hoog en kan voor frustratie zorgen bij de leerling waardoor het een afkeer krijgt van de tool.
In het verlengde van bovenstaande twijfel ik of ik deze tool in mijn (stage)klas zou willen zien.
www.taalzee.nl
